第290章 曹操教作诗（1/2）

讲述了自己对诗歌的总的认知之后，曹操又讲解了作诗的一些基本技巧。

可能是在来到这个时空时已然经过了培训，所以他并没有讲述魏晋乐府诗的创作技巧，而是着重描述了作诗时，意趣类的注意事项。

比如作诗切忌平头、上尾、蜂腰、鹤膝等毛病。

但魏武帝就是魏武帝，绝不是那种站在讲案后空谈的主儿。

“我要带着他们实地走走，诗作都为有感而发，枯坐此间不过是作些无病呻吟的句子而已。”

可能是被他的风采所折服，海鲤闻言立马点头赞同道：“没错，作诗，尤其是刚刚学作诗的时候，最好要有身临其境的观感才能作出好诗来。”

很快，弘毅塾全体师生齐齐出动，全都朝城外去了，一路上不知引来多少好奇的目光。

一众人等来到东城门外。

虽然经过劝农，但此刻江淮地区的春耕并没有真正开始，江淮地区的春耕一般集中在清明前后，所以现在的东城外因为寒冷，一片凋敝荒芜的景象。

曹操负手站立于田亩之间，看着眼前的一马平川道：“眼前景象萧瑟，你们能不能口占一句诗作或者联想到前人的诗作？”

这句话是对一众学童说的。

这是引发大家开动脑筋，学会思考了。

可一帮子学童都是跟曹操刚见一面，似乎害怕在陌生人面前丢脸，生怕自己说错了，于是全都你看着我，我看着你，没人开口。

曹操笑道：“习习谷风，维山崔嵬。无草不死，无木不萎！”

这句出自《诗经·小雅·谷风》，以山谷狂风为刀锋，宣告了草木的集体死刑，还真就蛮适合冬春之交田地肃杀的景象。

有了他打样儿，一众学童也终于明白念出来的诗应该是往哪靠了。

薛甲秀第一个举手道：“曹，曹夫子！”

曹操经过刚刚在弘毅塾的观察，早知道举手是什么意思了，他微眯双眼看向薛甲秀：“你说！”

“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”

曹操闻言连连点头赞道：“善，很好，不错。”

说完转头小声对陈凡三人道：“这是何人所写？甚善。”

海鲤和郑应昌两人愕然看着曹操。

这人给他两的感觉是那种肚子里装着绝大经纶之人，可问出来的问题却又如此无知。

陈凡一头汗解释道：“这是唐代王维所作《观猎》，风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。”

好在曹操听完后并没有深究“细柳营”是什么，只是点了点头道：“这个姓王之人所作之诗，‘疾’字如鹰隼俯冲之速，‘轻’字若马蹄借雪之滑，二字尽得物理之妙。这小童念诵的两句，不着一色而万象俱现！上善。”

听完曹操对王维的评价，虽然不理解这位怎么不认识王维，但他超高的文学鉴赏能力还是折服了海鲤与郑应昌。

郑应昌道：“这位曹夫子说得好，摩诘此作，犹带骆宾王《从军行》气骨。”“风劲角弓鸣”开篇如箭离弦，继承了初唐边塞诗的雄健之风，但以“将军猎渭城”将视角从战场转向猎场，开创了盛唐贵族游猎的新美学范式。”

“尤其是刚刚甲秀念的那两句，千年以降，描写冬日初春草木凋敝之象，无超其右者。”

曹操和夫子们的交谈，自然传到了一众学童们的耳朵里。

有些思维稍稍滞后的，现在也明白，原来曹夫子并不是让他们描写田野中的景色，而是让他们描写“凋敝”。

这下子，一众学童的思维立刻被打开，纷纷举起手来。

曹操看向学童，盯着那个举手最高，胸脯挺得最高的家伙道：“就那个，五大三粗的那个。”

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